中关村“教育+科技”创新周开幕 聚焦教科融合话题中新社北京分社 全球观热点

• 2023-06-02 03:15:10 来源：中新网北京

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嘉宾共同启动2023中关村“教育+科技”创新周。

中新网北京新闻6月1日电 (记者 陈杭) 2023中关村“教育+科技”创新周在京举办，以“创新驱动科教融汇，数字赋能立德树人”为主题，立足教育与科技深度融汇趋势，聚焦教科融合前沿话题，深入探讨科学教育范式，积极发挥“教育+科技”驱动作用，打造“教育+科技”交流合作平台。

中关村互联网教育创新中心总经理赵伟鹏表示，在教育与科技融合日趋加速的背景下，本届创新周焕新升级为“2023中关村‘教育+科技’创新周”，体现了创新周平台推进教育、科技、人才一体化发展的战略使命，突出了海淀区、中关村科学城的优势和担当。

北京市海淀区副区长程培衡指出，海淀区始终以科技创新与教育资源作为优势资源要素，高度重视教育数字化建设工作。面对教育数字化转型的迫切需求，要正确把握课堂线下教育和数字化线上教育之间的融合互补，平衡满足教育资源优质均衡与多元个性供给的差异需求，让数字技术与教育事业的融合，切实服务教育高质量发展，为深化实施教育数字化战略提供海淀方案。

中国科学院高能物理研究所研究员，中国科学院粒子天体物理重点实验室主任张双南以《科学教育的三位一体：科学史、科学方法与科学知识》为主题发表演讲。他指出，科学教育不应只传授科学知识，要帮助学生了解科学知识产生的过程，体验科学研究的过程，利用现代技术提高科学教育的效率。正确的科学教育能够使下一代公民具备逻辑思维辨别能力、独立思考能力和主动学习能力，培养高素质科学创新人才，显著提升国家整体创新能力。

清华大学计算机科学与技术系教授、人工智能研究院智能机器人中心主任孙富春在《人工智能如何赋能创造性人才的培养》主题演讲中强调，人工智能时代的国际竞争实际上是创新人才之争。要鼓励学生的创新性思维，强调多学科融合，重视团队合作能力和实践能力培养，关注人机结合的制度体系与思维体系，注重创新人才的核心素养培养，实施个性化、多样性、适应性的人本教学，借助人工智能实现高效教学，为新时代国家发展培养更多具有创造性的人才。

中关村“教育+科技”创新周由中关村互联网教育创新中心发起，已连续举办9年。本届创新周从5月27日持续至6月6日，线上线下相结合，包含开幕式暨主旨论坛、11场平行论坛、5个教育工作坊以及9天教育创新主题应用体验展等。(完)

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